课程详情
培训对象
高层管理者、 销售工程师、财科研专家 、培训师、 项目工程师、安全工程师、技术人员
培训收益
●掌握听众分析的工具，识别听众的兴趣、心理预期、利益和需求；
● 掌握“自上而下”和“自下而上”的方法寻找、建立并准确表达自己思想的关键语句和呈现主体；
● 学会运用“MECE”等系列方法检验呈现主体的逻辑顺序；
● 掌握三种呈现布局的方法；
● 学会设计并使用视觉材料支持我们呈现的观点和思想；
● 组织有效的开场，积极的结束以及富于变化的中心内容；
● 掌握语言、语音和态势形象等呈现技巧，并能技巧性地处理“听众问题”和“问题听众”。
● 掌握“自上而下”和“自下而上”的方法寻找、建立并准确表达自己思想的关键语句和呈现主体；
● 学会运用“MECE”等系列方法检验呈现主体的逻辑顺序；
● 掌握三种呈现布局的方法；
● 学会设计并使用视觉材料支持我们呈现的观点和思想；
● 组织有效的开场，积极的结束以及富于变化的中心内容；
● 掌握语言、语音和态势形象等呈现技巧，并能技巧性地处理“听众问题”和“问题听众”。
课程内容
建立“以听众为中心”的呈现意识
呈现准备六步骤之一:主题和目标
呈现准备六步骤之二:听众分析
呈现准备六步骤之三:初步呈现方案
呈现准备六步骤之四:呈现的布局
呈现准备六步骤之五:呈现的材料
呈现准备六步骤之六:演练与评估
呈现准备六步骤之一:主题和目标
呈现准备六步骤之二:听众分析
呈现准备六步骤之三:初步呈现方案
呈现准备六步骤之四:呈现的布局
呈现准备六步骤之五:呈现的材料
呈现准备六步骤之六:演练与评估
课程安排
建立“以听众为中心”的呈现意识
呈现准备六步骤之一:主题和目标
呈现准备六步骤之二:听众分析
呈现准备六步骤之三:初步呈现方案
呈现准备六步骤之四:呈现的布局
呈现准备六步骤之五:呈现的材料
呈现准备六步骤之六:演练与评估
呈现准备六步骤之一:主题和目标
呈现准备六步骤之二:听众分析
呈现准备六步骤之三:初步呈现方案
呈现准备六步骤之四:呈现的布局
呈现准备六步骤之五:呈现的材料
呈现准备六步骤之六:演练与评估
师资介绍
张老师曾经在外资驻华企业500强公司中任大区销售经理，具有多年的管理销售的经验。曾经涉及产品、信息服务等多个行业。她专注于企业的管理销售和客户服务和新员工通用系列的培训，拥有丰富的实战经验，潜心学习各种管理销售、职业化和客户服务的理论，并研发了一系列的品牌课程。授课风格幽默风趣，互动性极强，深受欢迎。服务的客户分布在电信、电气、互联网、IT及制药等行业。在培训届享有很好的声誉。
其他信息
最佳人员规模： 两天10～20人
