产品经理，产品市场人员，管理人员

【对于个人】
确保精通新产品开发的原理和实务;
提升工作表现;
增大职业提升的机会;
增加在同事、雇主和猎头中的辨识度;
在你的领域里使你像专家和领袖一样鹤立鸡群;
独特性：我们是新产品开发唯一的职业证书
【对于管理者】
识别哪些人具备产品开发与管理足够的知识和能力以至于可以把他安排到领导者的位置；
区别求职的候选人，除了考虑这些人的工作经验，你还可以考察他们的产品开发知识以及他的职业发展兴趣。
对于组织：
为组织提供新产品开发的流程和原理，它提供一个基准和应该聚焦的领域;
高绩效的公司理解，正确的培训员工能够带来直接的可衡量的效益;
一些领袖公司已经开始在企业内发起NPDP的认证;

培训背景：
互联网时代的来临，IT产品的变迁以及新技术的发展所带来的一系列深刻变化，使得产品经理成为目前市场上人才需求量剧增，抢手的黄金职业之一。
创新经济时代，面对快速变迁与激烈竞争的市场环境，企业必须继续开发新产品，才能应对市场风云变化、产品生命周期急剧缩短所带来的经营危机。

产品经理直接关系企业的生存与发展：
●“产品经理”不但扮演了统合项目管理的角色，更是肩负新产品开发成败的核心灵魂人物。
 在快速变化的互联网时代，产品经理是关键的创新节点。
 企业市场竞争力如何，关键的一点是看推出的产品如何，
 产品能不能引领消费，关键还是看产品经理如何做。
 产品经理的综合素质直接影响产品的运营

产品经理是文化更是能力：
产品定义：
产品业务的边界（产品解决什么问题）
产品使用价值（别人为什么要使用这个产品）
产品商业模式（产品如何赚钱）
需求调研：
我怎么验证自己的想法是正确的，我该怎么样才能知道真正的用户是怎么想的
业务建模：
即产品设计阶段
产品测试验收：
确保用户的使用场景都能按照预期的方式来实现
线上运营：
产品上线以后，运营的策略也会不停变换，通过不断的运营和数据积累，产品不断迭代下去，直到这个产品完成了它固有的生命周期

哪些人需要学习产品经理：
研发经理、产品经理、项目经理、销售经理、工程师、设计师、市场研究人员
准备从事或提升新产品开发管理知识与技术的个人。

知识体系：
产品经理国际资格认证（NPDP）证明您已精通新产品开发的基本原则和实践，它围绕以下六大产品开发关键领域展开考试：
市场调研——工具和度量——新产品流程——团队、人员和组织——产品组合管理——战略

培训时间（共计6天）：3月28、29号；4月11、12号；5月17、24号。
3月28、29号：组织章节精讲（第一章：新产品开发战略；第二章：组合管理；第四章：文化、组织与团队；第七章：产品生命周期管理。）
4月11、12号：流程章节精讲（第三章：新产品流程；第五章：工具与度量；第六章：市场研究。）
5月17号：案例分析与实践；
5月24号：串讲、模考、答疑。

讲师介绍：张老师

现任中国成人教育协会企业教育专业委员会副理事长
兼执行秘书长，电子工业出版社世纪畅优学习项目与版权
课程研究院院长、北京师范大学学习与绩效技术研究中心
主任助理、研究员，原《现代企业教育》、《企业大学》杂志
总编辑，大连理工大学软件工程硕士、
“文化+绩效+创新”融合式学习设计与内容运营专家，
专注于企业大学、学习发展、项目管理与产品经理、
团队协作与组织文化的研究。同时拥有英国剑桥大学的
国际教师培训师资格、国家外专局认可的国际产品经理
师资资格，也是多个版权课程的认证讲师，如美国6Ds学习项目设计国际讲师、美国4D卓越团队认证讲师、《克服团队协作五大障碍》认证讲师、领越领导力（青少年）认证讲师等。
近年来，从行业视角关注企业管理升级，用国际化视角引领企业教育变革。为中组部开设的央企培训负责人调训班、国家税务总局全国培训负责人班、中远海运、中船工业、平安集团、恒丰银行、国家电网、中国烟草、中石油、中石化、中国石油大学等单位进行学习项目设计与版权课程开发与讲授，以推动中国企业管理人才的转型升级。
同时负责教育部中国企业职工教育统计相关工作，担任《中国企业教育发展研究报告》的主报告人及国家级课题负责人。
当前主要讲授的课程：
版权课程：
《学习产品经理》首席导师
《将培训转化为商业结果》中文主训导师
《克服团队协作五种障碍》中文主训导师
《4D卓越团队》认证导师
《引导技术与行动学习》认证导师
定制课程：
企业文化类
TTT类