课程详情
培训对象
培训总监\培训经理，人力资源总监和经理，直线业务部门负责人
培训收益
在培训体系和规划方面：
Ø 描述组成培训体系的要素
在培训的运作管理方面：
Ø 演示有效鉴定培训需求的方法及工具
Ø 展示量化培训需求管理的初步技巧
Ø 演示制定培训预算及计划的步骤和技巧
Ø 演示管理培训课程的方法和技巧
Ø 描述柯氏培训评估原理及其操作方法
Ø 根据提供的培训报表制定相应的行动方案
Ø 描述内部培训师管理的有效方法
Ø 列出有效甄选外部培训师的方法和技巧
Ø 描述组成培训体系的要素
在培训的运作管理方面：
Ø 演示有效鉴定培训需求的方法及工具
Ø 展示量化培训需求管理的初步技巧
Ø 演示制定培训预算及计划的步骤和技巧
Ø 演示管理培训课程的方法和技巧
Ø 描述柯氏培训评估原理及其操作方法
Ø 根据提供的培训报表制定相应的行动方案
Ø 描述内部培训师管理的有效方法
Ø 列出有效甄选外部培训师的方法和技巧
课程内容
［课程前言］
面对公司领导或部门主管对培训的消极态度，你一筹莫展？
每年年底做完需求调查，回来一大堆数据，你无从下手？
在每年制定培训预算和计划时脑子一片空白，因为缺少相应的量化数据信息？
老板找你要一个培训数据，而你一时无法找到，要加班加点花大量时间去做一些报表来生成这个数据？下次老板改要另一个数据，你要重来一遍？
当你需要某一门课的所有学员反馈时，你要一个一个Excel文件去打开查看？浪费了你许多宝贵的时间！
你公司培训花去了200万，而你却不知它们到底花到哪去了？
在做完一轮“人人过关”的政治运动型培训之后，过了半年，人员变了很多，那些没有参加培训的人混在已经培训的人中，你找不出来，更不知该如何处理？
员工在升职或调动前，他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录，而你不知如何处理？
面对一些培训术语，面对一些培训术语，如人均需求小时，培训百分比，培训普及率，需求完成率，显性成本，隐性成本，你不知道它们是用来做什么的？更不知道怎么去计算？
面对公司领导或部门主管对培训的消极态度，你一筹莫展？
每年年底做完需求调查，回来一大堆数据，你无从下手？
在每年制定培训预算和计划时脑子一片空白，因为缺少相应的量化数据信息？
老板找你要一个培训数据，而你一时无法找到，要加班加点花大量时间去做一些报表来生成这个数据？下次老板改要另一个数据，你要重来一遍？
当你需要某一门课的所有学员反馈时，你要一个一个Excel文件去打开查看？浪费了你许多宝贵的时间！
你公司培训花去了200万，而你却不知它们到底花到哪去了？
在做完一轮“人人过关”的政治运动型培训之后，过了半年，人员变了很多，那些没有参加培训的人混在已经培训的人中，你找不出来，更不知该如何处理？
员工在升职或调动前，他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录，而你不知如何处理？
面对一些培训术语，面对一些培训术语，如人均需求小时，培训百分比，培训普及率，需求完成率，显性成本，隐性成本，你不知道它们是用来做什么的？更不知道怎么去计算？
课程安排
【 课程大纲】
（一）培训体系及课程体系
培训体系到底是什么？只有知道培训体系的定义和结构，才能去建立它。
（二）培训需求鉴定方法和技巧
l传统的需求调查及其瓶颈
lISO10015培训管理国际标准有关培训需求的鉴定流程
l业务发展与培训需求的关系
l什么是静态需求和动态需求？
需求由动态需求和静态需求之分，往往很多专业人士都将他们混为一谈。
（三）静态和动态需求的管理有什么区别？
Ø 需求分析的工具（附电子版工具）
Ø 静、动态培训需求的意义
Ø 培训计划的指导思想：形象工程型，政治运动型和系统建设型
Ø 培训三年中期规划、年度计划和月度计划
Ø 制定培训规划及计划实例分析
l 中期发展规划
l 年度培训计划
培训为什么要这么多计划？在企业内部，受生产淡旺季及组织变化的影响，培训的实施存在很大变数，如何应对这种变化？这一章节的内容将给你提供非常好的解决方案。
（四）月度培训计划
Ø 培训计划实例分析（附电子版实例）
Ø 如何将培训计划和业绩有效展现
Ø 培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”
什么样的培训计划才是好的计划？许老师的“三大工程”理论将给你提供最佳答案。
（五）回顾总结，课程结束
（一）培训体系及课程体系
培训体系到底是什么？只有知道培训体系的定义和结构，才能去建立它。
（二）培训需求鉴定方法和技巧
l传统的需求调查及其瓶颈
lISO10015培训管理国际标准有关培训需求的鉴定流程
l业务发展与培训需求的关系
l什么是静态需求和动态需求？
需求由动态需求和静态需求之分，往往很多专业人士都将他们混为一谈。
（三）静态和动态需求的管理有什么区别？
Ø 需求分析的工具（附电子版工具）
Ø 静、动态培训需求的意义
Ø 培训计划的指导思想：形象工程型，政治运动型和系统建设型
Ø 培训三年中期规划、年度计划和月度计划
Ø 制定培训规划及计划实例分析
l 中期发展规划
l 年度培训计划
培训为什么要这么多计划？在企业内部，受生产淡旺季及组织变化的影响，培训的实施存在很大变数，如何应对这种变化？这一章节的内容将给你提供非常好的解决方案。
（四）月度培训计划
Ø 培训计划实例分析（附电子版实例）
Ø 如何将培训计划和业绩有效展现
Ø 培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”
什么样的培训计划才是好的计划？许老师的“三大工程”理论将给你提供最佳答案。
（五）回顾总结，课程结束
师资介绍
许盛华老师——乐百氏（达能集团）全国培训经理
许盛华先生拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：
乐百氏（达能集团）全国培训经理（2005）；
澳大利亚奇胜电器集团培训经理（2002-2004）；
芬兰通力电梯有限公司培训经理（1997-2002）并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；
厦门光夏印刷企业有限公司：工程师、生产主管（1988-1993）
许盛华先生拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：
乐百氏（达能集团）全国培训经理（2005）；
澳大利亚奇胜电器集团培训经理（2002-2004）；
芬兰通力电梯有限公司培训经理（1997-2002）并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；
厦门光夏印刷企业有限公司：工程师、生产主管（1988-1993）
其他信息
【发明创新荣誉】
v 许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就：
v 国内首创的 “量化培训管理”方法，将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。
v 世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题 - “培训需求管理”，为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响！
v 世界独创的“培训管理”ERP系统 - 《“摆渡人”培训管理ERP》，对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过许多中外企业使用后，客户均予以高度评价！
v 独创的“生产流水线式的课程设计技巧”和“傻瓜相机式授课技巧”以及培训师“一、二、三、四、五、六”技巧，将培训师的技巧浓缩为方便记忆，容易操作的实用性技巧！
【服务过的客户】
人力资源和社会保障部中国高级公务员培训中心、中国石油（江苏有限公司）、中国石油吉林石化公司、中油股份独山子石化分公司、中国中化集团、中国邮政集团、中国工商银行总行、中国银行广东省分行，兴业银行总行，浦发银行上海分行、长沙市商业银行、山东省银行业协会、农业银行上海分行、平安银行、中国银行宁波分行、北京首都机场、上海机场、广州机场、湖北机场、湖南机场、贵州机场、江西机场、东方航空、南方航空、深圳航空、蒙牛商学院、中兴通讯、广州移动、重庆移动、浙江省移动、武汉电信、上海航天设计研究院、新华人寿、平安数科、海通证券、广发证券、齐鲁证券、吉大一院、常德卷烟厂、长春卷烟厂、中国电力投资集团、国网电力科学研究院、广东电网、佛山供电局、深圳沙角电厂、外高桥电厂、苏州市工商局
万科（太原）、恒大（广州）、金螳螂、尚层装饰、云峰集团、北京华远、名流置业（武汉）、中天建设第七建设公司、上海景鸿（集团）有限公司
BP、ABB变压器、上海赛科集团、通力电梯、日立电梯（中国）有限公司拜耳作物科学（中国）、展讯通信、乐百氏、TCL集团、美的电磁炉、九阳小家电、苏泊尔集团、德国凯美、美国当纳利印刷集团、美国宾特利集团、奇瑞大学、广州地铁、中法水务、港华燃气、富士康集团、上海电气（集团）总公司、一汽集团公司、上海汽车、一汽丰田、松下洗衣机、深圳姚氏珠宝、九州通集团、上海医药集团、拜耳作物科学（中国）有限公司、九芝堂股份有限公司、中船澄西船舶、永城煤电集团、名流置业、中原地产、德佑地产、深圳华润物业、泰科电子（青岛）、江苏金智科技、无锡华润安盛科技、杭州联华华商集团、南方李锦记、航天部上海空间电源研究所、佳能（苏州）、日本荏原空调有限公司、格特拉克江西传动系统、阿特斯（中国）、株洲时代新材料、洛阳空空导弹研究院、搜狐网游、顺丰速运、中原地产、韩泰轮胎等
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v 国内首创的 “量化培训管理”方法，将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。
v 世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题 - “培训需求管理”，为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响！
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v 独创的“生产流水线式的课程设计技巧”和“傻瓜相机式授课技巧”以及培训师“一、二、三、四、五、六”技巧，将培训师的技巧浓缩为方便记忆，容易操作的实用性技巧！
【服务过的客户】
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