课程详情
培训对象
公司中高层管理人员
培训收益
本课程旨在帮助您学习如何：
*分析自我情况并设定目标
*正确地制定计划
*合理运用资源
*团队合作与沟通
*管理好自己的优先/时间
*产出最大化
一个重要的态度变化
关注结果，使自己更聪明和有效地工作，而不是使自己更忙碌。
许多人常常将他们的日子里充满了事情。忙忙碌碌，却没有什么成效。就是因为他们没有致力
于真正需要做的事情。
*分析自我情况并设定目标
*正确地制定计划
*合理运用资源
*团队合作与沟通
*管理好自己的优先/时间
*产出最大化
一个重要的态度变化
关注结果，使自己更聪明和有效地工作，而不是使自己更忙碌。
许多人常常将他们的日子里充满了事情。忙忙碌碌，却没有什么成效。就是因为他们没有致力
于真正需要做的事情。
课程内容
计划及时间管理Planning and Time Management
第一天-沙盘体验项目：所罗门宝藏™
1.破冰及进入
用有趣的活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，以不同的感受进入课程的学习中。
2.心态，目标，规划与协作：所罗门宝藏™
经历式培训兴起于西方，通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题，诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来，受训者通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。
本培训课程是引进国外专业体验式游戏，让学员深入启发学习，完全不同于拓展训练，国内目前并无相同课程。除了需要课堂小队协作竞争外，还要学员全身心地投入和参与，更需要有专业的资深讲师，引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出公司内部存在的根本问题，并试图找出相应的解决方法，是一种高度深入体验的课程。通过这一体验式活动，学员能了解心态，团队领导与合作，目标，计划，以及协作对达成结果最大化的作用，并能更正确地看待目标，计划。
3.公布成绩及小组分享
公布小组成绩、颁奖及请各小组分享他们的活动经历。
4.学习要点点评(1)
计划分析：事前计划的重要性，容易犯的错误。
- 团队与协作：我们如何沟通
5.学习要点点评(2)
- 目标设定与达成：明确、量化、能达成
- 合理运用资源
- 时间与优先管理
- 实施最大化，挑战不可能：总表－实现“最大化”
第二天 时间及优先管理
“时间管理”并不是以时间为对象的管理。由于时间总是按着一定的速率来临，并且按照同一的速率消失，因此时间本身是无从管理的。“时间管理”的正确涵义是指面对时间进行“自我管理”。
课程简介：
本课程前期引入深刻人生价值观之思索。人生的不同目标决定了个体对生命及时间的不同理解与价值衡量。通过设立人生目标，进而帮助学员认清自我工作重点，增加组织归属感。本课程也将通过“工作分析法”、“ABC法”等时间管理工具，为学员介绍掌握时间提高自我管理能力的方法。
一、生命中的“大石头”
工作与生活
价值观
选择积极的态度
二、时间的重要性
信息处理
时间的价值
自我反省：我是否利用好我的时间？
三、压力管理
时间与压力
压力测试
舒缓压力方法
四、时间管理工具介绍
工作分析法
80/20定律
ABC法
录像: Time Management
五、面对拖沓
案例：时间跑哪里去了？
内因vs外因
8大解决方法
六、会议管理
无效会议
会议的要素
视频录像：会议，又是会议！
七、体验活动:驿站传书
培训回顾
评估表填写
证书颁发
第一天-沙盘体验项目：所罗门宝藏™
1.破冰及进入
用有趣的活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，以不同的感受进入课程的学习中。
2.心态，目标，规划与协作：所罗门宝藏™
经历式培训兴起于西方，通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题，诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来，受训者通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。
本培训课程是引进国外专业体验式游戏，让学员深入启发学习，完全不同于拓展训练，国内目前并无相同课程。除了需要课堂小队协作竞争外，还要学员全身心地投入和参与，更需要有专业的资深讲师，引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出公司内部存在的根本问题，并试图找出相应的解决方法，是一种高度深入体验的课程。通过这一体验式活动，学员能了解心态，团队领导与合作，目标，计划，以及协作对达成结果最大化的作用，并能更正确地看待目标，计划。
3.公布成绩及小组分享
公布小组成绩、颁奖及请各小组分享他们的活动经历。
4.学习要点点评(1)
计划分析：事前计划的重要性，容易犯的错误。
- 团队与协作：我们如何沟通
5.学习要点点评(2)
- 目标设定与达成：明确、量化、能达成
- 合理运用资源
- 时间与优先管理
- 实施最大化，挑战不可能：总表－实现“最大化”
第二天 时间及优先管理
“时间管理”并不是以时间为对象的管理。由于时间总是按着一定的速率来临，并且按照同一的速率消失，因此时间本身是无从管理的。“时间管理”的正确涵义是指面对时间进行“自我管理”。
课程简介：
本课程前期引入深刻人生价值观之思索。人生的不同目标决定了个体对生命及时间的不同理解与价值衡量。通过设立人生目标，进而帮助学员认清自我工作重点，增加组织归属感。本课程也将通过“工作分析法”、“ABC法”等时间管理工具，为学员介绍掌握时间提高自我管理能力的方法。
一、生命中的“大石头”
工作与生活
价值观
选择积极的态度
二、时间的重要性
信息处理
时间的价值
自我反省：我是否利用好我的时间？
三、压力管理
时间与压力
压力测试
舒缓压力方法
四、时间管理工具介绍
工作分析法
80/20定律
ABC法
录像: Time Management
五、面对拖沓
案例：时间跑哪里去了？
内因vs外因
8大解决方法
六、会议管理
无效会议
会议的要素
视频录像：会议，又是会议！
七、体验活动:驿站传书
培训回顾
评估表填写
证书颁发
师资介绍
梅先生现为智业纵横企业资深培训顾问。他还担任交通大学MBA特约培训顾问，上海市紧缺人才中心特约培训师，清华大学EMBA体验式培训讲师。
作为一名专业的人力资源发展顾问，梅先生在员工学习与发展领域有多年的从业经验。他曾为众多知名企业进行过培训咨询，帮助其提高员工绩效。
梅先生曾服务过的客户来自以下公司（包括但不限）：
飞利浦电子(PHILIPS)
西门子(Siemens)
微软全球支持中心(Microsoft)
美国强生(Johnson & Johnson)
不凡帝范梅勒糖果(Perfetti Van Melle)
惠氏制药(Wyeth)
博士伦(Bausch & Lomb)
美国国家仪器(National Instruments)
富士施乐(Fuji Xerox)
卜内门太古油漆(ICI)
艾默生(Emerson)
日立(HITACHI)
美国友邦保险(AIA)
携程旅行网(Ctrip)
延锋伟世通(Visteon)
许瓦兹制药(Schwarz)
百特医疗(Baxter）
英华达手机(OKWAP)
荷美尔食品(Hormel）
香港瑞安房地产(SHUI ON LAND）
大众汽车(VW)
双龙汽车(SSANGYONG)
中国电信(China Telecom)
上汽集团(SAIC)
中国银行(Bank of China)
交通银行(Bank of Communication)
百丽集团(BeLLE)
佳通轮胎(GITI)
杰友生电器 (GEOSUN)
复星医药(Fuson)
中远集团(Cosco)
中国石油(PetroChina)
微创医疗器械(Microport）
三井(Mitsui)
友达光电(AUO)
上海文广新闻(SMG)
国药集团(Sino Pharm)
东方CJ(OCJ Homeshopping)
上海银行(Bank of Shanghai)
交通银行(Bank of Communication)
青年成就组织中国部(JA)
上海大学生创业基金会（SHCYF）等。
作为一名专业的人力资源发展顾问，梅先生在员工学习与发展领域有多年的从业经验。他曾为众多知名企业进行过培训咨询，帮助其提高员工绩效。
梅先生曾服务过的客户来自以下公司（包括但不限）：
飞利浦电子(PHILIPS)
西门子(Siemens)
微软全球支持中心(Microsoft)
美国强生(Johnson & Johnson)
不凡帝范梅勒糖果(Perfetti Van Melle)
惠氏制药(Wyeth)
博士伦(Bausch & Lomb)
美国国家仪器(National Instruments)
富士施乐(Fuji Xerox)
卜内门太古油漆(ICI)
艾默生(Emerson)
日立(HITACHI)
美国友邦保险(AIA)
携程旅行网(Ctrip)
延锋伟世通(Visteon)
许瓦兹制药(Schwarz)
百特医疗(Baxter）
英华达手机(OKWAP)
荷美尔食品(Hormel）
香港瑞安房地产(SHUI ON LAND）
大众汽车(VW)
双龙汽车(SSANGYONG)
中国电信(China Telecom)
上汽集团(SAIC)
中国银行(Bank of China)
交通银行(Bank of Communication)
百丽集团(BeLLE)
佳通轮胎(GITI)
杰友生电器 (GEOSUN)
复星医药(Fuson)
中远集团(Cosco)
中国石油(PetroChina)
微创医疗器械(Microport）
三井(Mitsui)
友达光电(AUO)
上海文广新闻(SMG)
国药集团(Sino Pharm)
东方CJ(OCJ Homeshopping)
上海银行(Bank of Shanghai)
交通银行(Bank of Communication)
青年成就组织中国部(JA)
上海大学生创业基金会（SHCYF）等。
