从事OHSAS18000体系人员

旨在通过六天的强化培训，使学员掌握从事第二、三方审核的基本技能。

OHSAS18000标准概述、OHSAS18000管理体系要求、法律法规、OHSAS18000管理体系审核的基本概念、审核的基本内容和程序、审核的技巧和方法、审核人员的基本素质、OHSAS18000管理体系认证基本知识等。
培训教材：OHSAS18000管理体系国家注册审核员培训教程。

CNAT职业健康安全管理体现国家注册审核员培训课程表
第一天 教师分工
8:30-9:00 班主任致辞、教师和学员自我介绍、课程介绍 教师A/B
9:00-10:15 概述及职业健康安全标准的产生 教师A
10:15-10:30 课间休息 -------
10:30-12:00 职业健康安全管理体系术语及标准讲解 教师A
12:00-14:00 午餐、休息 ------
14:00-15:00 职业健康安全管理体系术语及标准讲解（续） 教师 B
15:00-15:15 课间休息 ------
15:15-18:00 危险源识别及风险评价 教师B
19:00-21:00 案例练习一：危险源识别及风险评价、风险控制策划 教师B
第二天
08:00-08:10 答疑 教师B
8:30-9:30 案例练习一讲评 教师B
9:30-10:15 职业健康安全法规讲解 教师B
10:15-10:30 课间休息 -------
10:30-12:00 职业健康安全法规讲解（续） 教师 B
12:00-14:00 午餐、休息 ------
14:00-15:00 职业健康安全管理体系术语及标准讲解（续） 教师A
15:00-15:15 课间休息 -------
15:15-18:00 职业健康安全管理体系术语及标准讲解（续） 教师A
19:00-20:30 案例练习二 教师A
第三天
08:00-08:10 答疑 教师A
08:10-08:40 案例练习二讲评 教师A
08:40-10:15 审核概论 教师A
10:15-10:30 课间休息 ------
10:30-10:50 审核的启动---组成审核组 教师A
10:50-11:20
文件审核 教师A
11:20-12:00 审核的启动－确定审核范围 教师A
12:00-14:00 午餐、休息 ------
14:00-16:40 案例练习三：文件审核 教师 B
16:00-17:40 案例练习三讲评 教师B
17:40-18:00 现场审核的准备－审核计划编制 教师B
19:00-20:00 案例练习四：审核计划 教师B
第四天 建议的教学分工
08:00-08:10 答疑 教师B
08:10-08:50 案例练习四讲评：审核计划 教师B
08:50-09:20 现场审核的准备－检查表编制 教师B
9:20-11:00 案例练习五：检查表编制 ------
10:00-10:15 课间休息 教师B
11:00-12:00 案例练习五讲解：检查表编制 教师B
12:00-14:00 午餐、休息 ------
14:00-14:30 第一阶段现场审核 教师 A
14:30-14:45 第二阶段现场审核 教师A
14:45-15:10 第二阶段现场审核－首次会议 教师A
15:10-16:30 案例练习六：角色扮演 教师A
16:30-16:45 课间休息 ------
16:45-17:40 第二阶段现场审核 教师A
17:40-18:00 审核发现与不符合判定 教师A
19:00-20:00 案例练习七：不符合报告 教师A
第五天
08:00-08:10 答疑 教师A
8:10-8:40 案例练习七讲解：不符合报告 教师A
8:40-8:55 体系有效性评价 教师A
8:55-9:15 末次会议 教师A
9:15-9:25 审核报告 教师A
9:25-10:15 案例练习八：审核报告 教师A
10:15-10:30 课间休息 教师A
10:30-11:10 案例练习八讲评：审核报告 教师A
11:10-12:00 纠正措施的跟踪、监督审核和复评 教师A
12:00-14:00 午餐、休息 ------
14:00-14:40 认证和注册制度 教师B
14:40-16:40 模拟试题练习及讲解 教师B
16:40-16:55 课间休息 ------
16:55-18:00 模拟试题练习讲解和总复习 教师B
复习与考试
课程结束

CCAA 和CMC认可的教师授课。

培训评价合格后可参加CCAA组织的笔试统考，考试合格可向CCAA申请职业健康安全管理体系国家注册实习审核员资格。（注：实习审核员必须具备大专以上学历以上至少4年技术专业或管理岗位工作经历，其中至少3年以上与职业健康安全管理相关工作经历，该经历可以与工作经历同时发生，但必须是申请册前8年内的经历。）