[内训课]国学:向管仲学管理

  • 课程编号:C0017508
  • 发布时间:2017-02-22
  • 浏览量:2,108
  • 状态:发布中
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培训对象

企事业单位管理岗位工作人员

培训收益

管仲,是我国春秋时期伟大的政治家和思想家。记录管仲言论和实践的著作《管子》,是我们今天学习和挖掘管子思想智慧的重要依据。相比起孔子的文化价值和老子的哲学价值而言,《管子》更加突出的是经济管理学价值。可以说早在两千七百年前,管子的思想就已经具备了现代管理学的基本框架,完成了对使命、目标、价值观、组织结构、制度、流程、标准、领导力、执行力、人力资源、绩效考核、薪酬设计、以及市场营销、竞争策略等方面的系统思考。正是由于思考的系统性,方法的科学性,使管仲表现出超强的治国能力,从而辅佐齐桓公成为春秋首霸,为当时的齐国创造了空前的繁荣和稳定,并为维护整个华夏地区的和平做出了重大贡献。因此,他被孔子称为最仁义的人,被诸葛亮视为最智慧的人,所以被称为天下第一相。直到今天,他的很多理念和方法,依然被广泛推崇和运用,可以说诸子百家当中,最具自我发展能力的思想体系。本课程着重讨论《管子》管理思想以及现实指导意义,一定能让广大企业家从中汲取到丰富的精神营养和管理智慧。

课程内容

【引言】
1.历史岔口
2.流金岁月
3.见仁见智
4.囊括百家
5.名家之叹
6.现实高度

【第一篇:树立目标—春秋首霸】
1. 齐桓公的目标
2. 管子为何质疑齐桓公的目标
3. 齐桓公称霸的历史基础
4. 齐桓公称霸的国际环境
5. 齐桓公称霸的人才条件
6. 管仲将目标阶段化
7. 阶段目标所透露的信息

【第二篇:核心价值—以人为本】
1. 核心价值观与目标关系的两种模式;
2. 管仲的核心价值观到底是什么?
3. 以人为本到底是什么意思?
4. 管子对人性的基本理解;
5. 管子对人性的进一步剖析;
6. 令人惊叹的管子辩证法;
7. 齐桓公的三个毛病为什么不影响称霸?
【第三篇:信息管理—遍知天下】
1. 怎样进行科学决策?
2. 遍知天下的意
3. 管仲的国家统计局
4. 管仲的中央情报局

【第四篇:社会结构—三国五鄙】
1. 结构效率
2. 管仲的结构
3. 企业结构的变迁
4. 管仲的德治与法治
5. 同化与复制的威力

【第五篇:文化建设—礼义廉耻】
1. 教训成俗的原意
2. 为何要男教女训
3. 教训的重点—礼义廉耻
4. 教训采用哪些方式?
5. 教训从哪里开始?
6. 树立榜样

【第六篇:督导监察—令行禁止】
1. 令行
2. 禁止
3. 监察
4. 企业执行力

【第七篇:人力资源—百年树人】
1. 宁戚是怎样当上大夫的?
2. 鲍叔牙为什么推荐管仲,管仲为什么不推荐鲍叔牙?
3. 管子建立的人才“三选”制度。
4. 管子如何看待树立榜样?
5. 充分授权也是为了树人。
6. 管子制定的绩效挂钩政策。
7. 管仲怎样激发将士们的“狼性”?

【第八篇:竞争策略—尊王攘夷】
1.称霸之路上管仲与齐桓公的磨合过程;
2.管仲设计的称霸路线;
3.“尊王攘夷”的实质及其现代经营模式运用;
4.管子以科学治国策创造了齐国辉煌;
5.《管子》还有大量的宝藏等待挖掘;


注:本课程供7小时,以讲授为主,同时穿插课堂提问和讨论。内容贴近企业管理,且引人入胜,在感受辉煌历史的同时,也将感悟到丰富的智慧。

课程安排

【引言】
1.历史岔口
2.流金岁月
3.见仁见智
4.囊括百家
5.名家之叹
6.现实高度

【第一篇:树立目标—春秋首霸】
1. 齐桓公的目标
2. 管子为何质疑齐桓公的目标
3. 齐桓公称霸的历史基础
4. 齐桓公称霸的国际环境
5. 齐桓公称霸的人才条件
6. 管仲将目标阶段化
7. 阶段目标所透露的信息

【第二篇:核心价值—以人为本】
1. 核心价值观与目标关系的两种模式;
2. 管仲的核心价值观到底是什么?
3. 以人为本到底是什么意思?
4. 管子对人性的基本理解;
5. 管子对人性的进一步剖析;
6. 令人惊叹的管子辩证法;
7. 齐桓公的三个毛病为什么不影响称霸?
【第三篇:信息管理—遍知天下】
1. 怎样进行科学决策?
2. 遍知天下的意
3. 管仲的国家统计局
4. 管仲的中央情报局

【第四篇:社会结构—三国五鄙】
1. 结构效率
2. 管仲的结构
3. 企业结构的变迁
4. 管仲的德治与法治
5. 同化与复制的威力

【第五篇:文化建设—礼义廉耻】
1. 教训成俗的原意
2. 为何要男教女训
3. 教训的重点—礼义廉耻
4. 教训采用哪些方式?
5. 教训从哪里开始?
6. 树立榜样

【第六篇:督导监察—令行禁止】
1. 令行
2. 禁止
3. 监察
4. 企业执行力

【第七篇:人力资源—百年树人】
1. 宁戚是怎样当上大夫的?
2. 鲍叔牙为什么推荐管仲,管仲为什么不推荐鲍叔牙?
3. 管子建立的人才“三选”制度。
4. 管子如何看待树立榜样?
5. 充分授权也是为了树人。
6. 管子制定的绩效挂钩政策。
7. 管仲怎样激发将士们的“狼性”?

【第八篇:竞争策略—尊王攘夷】
1.称霸之路上管仲与齐桓公的磨合过程;
2.管仲设计的称霸路线;
3.“尊王攘夷”的实质及其现代经营模式运用;
4.管子以科学治国策创造了齐国辉煌;
5.《管子》还有大量的宝藏等待挖掘;


注:本课程供7小时,以讲授为主,同时穿插课堂提问和讨论。内容贴近企业管理,且引人入胜,在感受辉煌历史的同时,也将感悟到丰富的智慧。

师资介绍

★ 百家讲坛主讲人
★ 山东齐文化研究院兼职教授
★ 管仲纪念馆名誉馆长
★ 西南交通大学公共管理学院副教授
★ 2009年全国十佳培训师、2011年全国杰出国学导师(中国培训趋势论坛,前沿金坛奖)

发布者简介 至顶端

核心课程: 《向管仲学管理》 《学晏婴当干部》 《齐国盛世与社会治理》 经典课程: 《企业文化体系建设》 《企业执行系统建设》 《实战人力资源》 《目...

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