课程详情
培训对象
绿升黑的候选人：有六西格玛绿带基础；掌握基本统计知识；挑战现状的眼光与态度；解决问题的热情；在公司或部门具备一定的个人威望；在专业领域有较强技能。
培训收益
1、系统全面的撑握六西格玛DMAIC方法论
2、理解并能灵活运用相关流程分析及改善工具
3、能在六西格玛改进项目中识别及应用正确的工具完成改善项目
4、熟悉六西格玛项目各阶段所用工具，及其在MINITAB中的灵活运用
2、理解并能灵活运用相关流程分析及改善工具
3、能在六西格玛改进项目中识别及应用正确的工具完成改善项目
4、熟悉六西格玛项目各阶段所用工具，及其在MINITAB中的灵活运用
课程内容
第1天
1、黑带课程整体介绍
2、精益六西格玛项目选择
3、项目范围界定（SIPOC图）
4、SWOT、3C分析
5、六西格玛团队建设与项目管理
6、精益六西格玛常见过程指标
7、项目立案书及要点说明
第2天
1、高级统计基础
2、确定项目Y’s
3、质量功能展开[QFD]一
4、质量功能展开[QFD]二
5、发现浪费与消除浪费
6、6S与目视化管理
7、测量系统分析（MSA)知识巩固
第3天
1、流程图（活动，职能，变量，机会流程图）
2、过程能力分析
3、失效模式及影响分析[FMEA]
4、案例分享与讨论
5、增值与非增值（含八大浪费）
6、线平衡效率分析
7、DM阶段线路图及关注重点
8、案列分析与讨论
第4天
1、分析阶段概述
2、精益价值流图
3、抽样方法及样本大小确定方法
4、区间估计
5、中心极限定理
6、知识巩固与现场演练
第5天
1、图形分析
2、多变量分析
3、假设检验
4、均值、方差和比例的假设检验
5、非参数检验
6、知识巩固与现场演练
第6天
1、相关性分析
2、多元回归（含最小二乘法）
3、程序分析法及现场演练
4、动作分析及时间研究
5、快速换型（SMED）
6、A阶段线路图及关注重点
7、案列分析与讨论
第7天
1、DMA阶段课程内容回顾
2、创意改善方案的产生(TRIZ)
3、中心点与区组化
4、部分因子设计及分析
5、知识巩固与现场演练
第8天
1、中心点设计（探测弯曲）
2、响应曲面设计（RSM）
3、减少设置和快速更换
4、中心复合试验设计
5、试验设计（DOE）总结
6、生产计划与物料控制
第9天
1、全面生产维护（TPM）
2、防错设计（Poka Yoke）
3、价值工程分析
4、联合质量管理
5、I阶段线路图及关注重点
6、案列分析与讨论
第10天
1、DMAI阶段课程内容回顾
2、控制阶段关注重点
3、控制图编制与控制计划
4、目视管理及标准化
5、六西格玛设计（DFSS）介绍
6、DMAIC之整体线路图
7、六西格玛解决问题的几种思路介绍
8、DMAIC课程总结
9、DMAIC课程总结
1、黑带课程整体介绍
2、精益六西格玛项目选择
3、项目范围界定（SIPOC图）
4、SWOT、3C分析
5、六西格玛团队建设与项目管理
6、精益六西格玛常见过程指标
7、项目立案书及要点说明
第2天
1、高级统计基础
2、确定项目Y’s
3、质量功能展开[QFD]一
4、质量功能展开[QFD]二
5、发现浪费与消除浪费
6、6S与目视化管理
7、测量系统分析（MSA)知识巩固
第3天
1、流程图（活动，职能，变量，机会流程图）
2、过程能力分析
3、失效模式及影响分析[FMEA]
4、案例分享与讨论
5、增值与非增值（含八大浪费）
6、线平衡效率分析
7、DM阶段线路图及关注重点
8、案列分析与讨论
第4天
1、分析阶段概述
2、精益价值流图
3、抽样方法及样本大小确定方法
4、区间估计
5、中心极限定理
6、知识巩固与现场演练
第5天
1、图形分析
2、多变量分析
3、假设检验
4、均值、方差和比例的假设检验
5、非参数检验
6、知识巩固与现场演练
第6天
1、相关性分析
2、多元回归（含最小二乘法）
3、程序分析法及现场演练
4、动作分析及时间研究
5、快速换型（SMED）
6、A阶段线路图及关注重点
7、案列分析与讨论
第7天
1、DMA阶段课程内容回顾
2、创意改善方案的产生(TRIZ)
3、中心点与区组化
4、部分因子设计及分析
5、知识巩固与现场演练
第8天
1、中心点设计（探测弯曲）
2、响应曲面设计（RSM）
3、减少设置和快速更换
4、中心复合试验设计
5、试验设计（DOE）总结
6、生产计划与物料控制
第9天
1、全面生产维护（TPM）
2、防错设计（Poka Yoke）
3、价值工程分析
4、联合质量管理
5、I阶段线路图及关注重点
6、案列分析与讨论
第10天
1、DMAI阶段课程内容回顾
2、控制阶段关注重点
3、控制图编制与控制计划
4、目视管理及标准化
5、六西格玛设计（DFSS）介绍
6、DMAIC之整体线路图
7、六西格玛解决问题的几种思路介绍
8、DMAIC课程总结
9、DMAIC课程总结
课程安排
本培训分两个月完成，每个月培训5天
【课程证书】
培训后经考核合格学员将颁发张驰咨询权威《六西格玛黑带培训证书》
【课前准备】
自带手提电脑，于课前在网上免费下载MINITAB最新版并安装
【培训模式】
注重实用，实战！理论讲解；实用案例分析；分组现场演练；专家现场点评；现场互动讨论。
【课程证书】
培训后经考核合格学员将颁发张驰咨询权威《六西格玛黑带培训证书》
【课前准备】
自带手提电脑，于课前在网上免费下载MINITAB最新版并安装
【培训模式】
注重实用，实战！理论讲解；实用案例分析；分组现场演练；专家现场点评；现场互动讨论。
师资介绍
张驰
中国六西格玛奠基人之一
“战略六西格玛”全球创始人
中国六西格玛推委会首届专家委员
国际六西格玛协会荣誉顾问
中国企业联合会特聘专家
深圳质量保证中心教授级品质专家
国内第一本六西格玛专著的作者
国内最早的六西格玛黑带丛书的作者
国内唯一MINITAB应用专著作者
国内六西格玛专著出版种类第一
张驰先生上世纪90年代在SONY工作期间，学习六西格玛后坚信其必将颠覆现有企业管理模式，正是凭借这种远见，张驰先生从此走上六西格玛研究和实践之路。在GE全球最佳供应商企业工作期间，主导整体导入六西格玛管理取得巨大成功。随后于2001年出版国内首部六西格玛专著，正式将六西格玛引入中国，开中国六西格玛理论研究与实际实施结合的先河。张先生从事六西格玛管理及其在中国企业的实施研究16年，出版六西格玛专著10余部，对中国六西格玛管理的发展产生了深远影响。2001年组建六西格玛咨询专家团队，咨询企业客户包括三星电机、惠普、埃森哲、宝钢、中国航天科技集团、伊利集团、红牛、正大集团、永顺泰集团、台达电子集团、美的、深圳移动通讯、陕汽集团、济南钢铁、TRULY半导体等近千家企业，培养黑带1500人以上，绿带2000人以上，桃李满天下。辅导六西格玛改善与设计项目超过2000余个，深受企业信赖，在业界享有崇高声誉。
2008年以后，张驰先生将研究重点转向企业创新战略的研究，凭借广阔的视野和非凡的创新能力，张先生对全球化与电子商务时代的企业创新有深入洞察与独到建树。战略六西格玛正是张驰先生近20年六西格玛研究实践在当今互联网经济环境下集大成的创新成果。
中国六西格玛奠基人之一
“战略六西格玛”全球创始人
中国六西格玛推委会首届专家委员
国际六西格玛协会荣誉顾问
中国企业联合会特聘专家
深圳质量保证中心教授级品质专家
国内第一本六西格玛专著的作者
国内最早的六西格玛黑带丛书的作者
国内唯一MINITAB应用专著作者
国内六西格玛专著出版种类第一
张驰先生上世纪90年代在SONY工作期间，学习六西格玛后坚信其必将颠覆现有企业管理模式，正是凭借这种远见，张驰先生从此走上六西格玛研究和实践之路。在GE全球最佳供应商企业工作期间，主导整体导入六西格玛管理取得巨大成功。随后于2001年出版国内首部六西格玛专著，正式将六西格玛引入中国，开中国六西格玛理论研究与实际实施结合的先河。张先生从事六西格玛管理及其在中国企业的实施研究16年，出版六西格玛专著10余部，对中国六西格玛管理的发展产生了深远影响。2001年组建六西格玛咨询专家团队，咨询企业客户包括三星电机、惠普、埃森哲、宝钢、中国航天科技集团、伊利集团、红牛、正大集团、永顺泰集团、台达电子集团、美的、深圳移动通讯、陕汽集团、济南钢铁、TRULY半导体等近千家企业，培养黑带1500人以上，绿带2000人以上，桃李满天下。辅导六西格玛改善与设计项目超过2000余个，深受企业信赖，在业界享有崇高声誉。
2008年以后，张驰先生将研究重点转向企业创新战略的研究，凭借广阔的视野和非凡的创新能力，张先生对全球化与电子商务时代的企业创新有深入洞察与独到建树。战略六西格玛正是张驰先生近20年六西格玛研究实践在当今互联网经济环境下集大成的创新成果。
