[内训课]杜邦安全培训观察计划

  • 课程编号:C0015340
  • 发布时间:2014-01-18
  • 浏览量:38,916
  • 状态:发布中
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培训对象

企业中高层管理者

培训收益

杜邦集团作为全球领先的化工企业有近200年的生产安全管理经验是世界安全管理方面的标杆,杜邦公司工伤事故发生率仅为全美化工行业工伤事故平均水平的三十七分之一;而美国化工行业的工伤事故发生率是中国化工行业的八分之一;“杜邦全球基于行为的安全准备审核机制”和“杜邦安全培训观察计划” STOPTM是杜邦运营风险控制体系的核心内容。是一套完善的切合大部分企业运营实际的安全管理标准体系和优化的流程管理方案。通过对杜邦作为世界安全管理标杆的学习可以让本土企业重新认识企业安全管理的重要意义和对企业发展的价值。

艾默生精益化管理培训目标
了解现代精益化管理的基本理念;
全新视角重新认识安全对于企业的价值;
建立真正积极、良好的企业安全愿景;
掌握杜邦STOPTM管理工具和分析方法;
掌握如何将安全管理体系与企业现有体系结合;
在企业内部建立完整的安全管理体系。

课程内容

课程内容:
DuPont Operational Risk Management
杜邦运营风险管控体系
DuPont Global Behavioral Based Safety Readiness Audit
杜邦全球基于行为的安全准备审核机制
DuPont Safety Training Observation Program
杜邦安全培训观察计划

课程安排

DuPont Safety Training Observation Program
杜邦安全培训观察计划
概述
基本的信念
1. 概述
强项和担心
安全管理系统的共有要素
基本信念
研讨会程序
1.1 强项与担心

1.2 安全管理系统的共有要素

1.3 基本信念

1.4 研讨会程序
杜邦安全组织机制的应用
2. 安全组织机制的运用
安全责任与分派
优良组织的特点
中央安全、健康、环境委员会(CSHEC)
典型的常设分委员会
临时性的分委员会
安全组织的考量
安全组织
3. 审核
检查与审核 审核带来的处理 冰山的比喻 审核的技巧 观察类别 观察不安全的状况 观察类别的练习 不情愿讨论安全问题的原因 当某个人的作业方式不安全
讨论不安全行为 进行完整的安全接触 审核程序
多层次的安全审核系统

4. 将安全纳入现有的管理体系
安全规则和程序:原则
案例
有效纪律处分的目的
对员工纪律处分的注意事项
杜邦评估安全表现的标准
评估安全表现
承包商安全
安全与变更管理
制定书面的变更管理程序
将安全纳入变更管理中

5. 事故调查
事故
事故调查带来的益处
事故调查程序
经理在事故调查中的参与程度
确定整改行动
审阅事故调查报告
事故调查报告
事故
事故:可能已经造成以下情形的事件
伤害
财产损失
环境泄露
负面的社区反应
事故调查带来的益处
预防再次发生
发现安全系统的薄弱环节
展现承诺
让员工参与
事故调查程序
初始响应和报告
组成调查小组
收集信息
确定原因
列出可能的整改与预防措施
提出建议
沟通
跟进
经理在事故调查中的参与程度
确定整改行动
确定直接原因
查找根本原因
制定行动计划
消除危害
树立屏障
制定程序并培训
审阅事故调查报告
完整性
准确性
根本原因
建议
完成时间和责任人
分发名单

事故调查
考虑的几个方面
程序
管理层的参与
报告

领导人角色
建立事故调查报告和跟踪体系
必要的参与,以确保对事故调查的正确认识
重大事故要求立即报告
审阅事故调查报告

行动/跟进项目


践行
如何落实承诺?
6 落实承诺
谁对安全负责
每位经理、主管、组员和员工都必须为其自身和其工作区域的其他人的安全负责。
落实承诺的工具
模范行为
我做的如何?

落实个人承诺
激励
如何鼓励参与
7 鼓励参与
安全组织的运用
安全行动会议
问题的特征
一起背部伤害
一起背部伤害(续上)
策划一次安全行动会议
安全行动会议
小组会议程序
鼓励与表彰
鼓励参与
考虑的几个方面
安全行动会议
奖品与奖励
安全责任分派
领导人角色
创建安全文化
建立并支持培养此文化的系统和组织
原则
基本的信念
8 安全原则
杜邦安全管理体系
杜邦安全原则
安全原则
领导人角色
帮助制定、保持并应用原则
对员工讲解安全原则
跟进

行动
基本的信念
9 安全行动计划
Action
现场安全审核经验分享
进行得如何?
哪些步骤容易?
哪些步骤困难?
员工的反映如何?
阻止了哪些不安全的行为?
每一种不安全的行为的潜在伤害是什么?
你了解到哪些安全问题?
管理安全:领导人角色
安全组织
建立系统管理各委员会及其工作进度。
主持相应委员会。
审核
建立审核系统。
审核与确保其他人的审核。
确保采取适当的措施。
审阅审核信息。
制订优化的安全衡量指标。
将安全管理纳入管理系统
审核现有的管理系统中是否涵盖安全管理。
确保标准的安全程序已制订并得到承诺,包括管理变更的程序。
管理安全:领导人角色(续上)
事故调查
建立事故调查、报告和跟踪的系统。
必要的参与,以确保对事故调查的正确认识。
重大事故要求立即的报告。
审阅事故调查报告。
落实个人的承诺
突出安全的重要性,透过
自身的行为
你与员工的互动
鼓励参与
创建安全文化。
建立并支持培养此文化的系统和组织。
管理安全:领导人角色(续上)
拟定安全原则
帮助制定、保持并应用原则
对员工讲解安全原则
跟进
持续改善计划

现在 Current
行动计划I

师资介绍

培训师简介
廖勤力西北师大外语系本科毕业,英语专业,兰州艾默生文化学校和英达微创新管理学院负责人,企业高级签约培训师,商务管理高级双语专业讲师,外企商务管理咨询师。主攻方向企业管理体系快速搭建,企业战略,企业精细化管理,六西格玛,企业信息化管理,星级酒店管理,外贸物流和企业文化建设。曾在国际五星级酒店工作多年,后参与亚洲银行、世界银行、日本协力银行贷款陕西和甘肃两地设备采购项目管理咨询。曾在兰州飞天大酒店,甘肃国际大酒店,甘肃阳光大酒店,兰州鸿运润园,宁夏中卫沙坡头景区管理有限公司,中铝兰州分公司,交行兰州分行,工行城关支行,甘肃长达路业有限公司等单位进行企业管理咨询和管理层培训。

其他信息

关于英达微创新管理学院
英达微创新管理学院专注于企业客户至关重要的培训需求,以领先的思想和创新的理念,致力解决企业管理培训最具挑战的议题,提供包括企业领导力、执行力、以及管理信息技术等关键领域的培训解决方案,并协助客户确定战略、优化流程、集成系统、引进创新、提高整体竞争优势。

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我们全部都是创造者,每次发现之旅都有专属的探索航图指引,没有可以复制的航迹。世界充满了机遇,并等待我们去叩开无数成功之门。" ——美国哲学家爱默生 艾默...

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