[内训课]情绪与压力管理

  • 课程编号:C0001403
  • 发布时间:2009-02-15
  • 浏览量:116,204
  • 状态:发布中
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培训对象

各级管理者及员工、追求自我成长的人士

培训收益

1、了解情绪的“工作”模式
2、觉察在过去的时间里,你的情绪是如何工作的
3、掌握情绪管理的方法(核心内容)
4、日常情绪调整的小秘方
5、让你成为生活的主人

课程内容

课程导言
如果把生命比作是一首歌,情绪是歌谱,你希望这首歌的主旋律是什么呢?焦虑、积极、烦躁、幸福、渺茫、快乐、悲伤、愉悦、无忧无虑、舒适?答案一定在你的心中。没有焦虑不安,没有急燥,没有烦恼,人际关系和谐,只有幸福与成功的人生常态,是吗?当然这是不可能的。情绪是生命的能量表现,各种情绪的存在都是有价值的,情绪本身不是问题,情绪背后的问题才是真正的问题!不良情绪与压力是“孪生兄弟”,自己能力不够、不能解决、或是不愿意解决这个问题时,这个问题才会对我们形成一种压力,随之而来的外在表现就是“情绪的变异”。
工作中的沟通问题,绩效问题,人际交往问题;与客户的谈判、客户的管理、员工的执行力、行业竞争,客户的投诉处理、家庭问题、情感问题、亲子问题等等,就象一张网,在我们的头上传递着,交互作用着各种情绪,其实这一切只是呈现的“舞台”,面对这些事固然有一定的技巧,但最重要的是调整你的模式。一样的舞台,不一样的人生,压力与情绪是去除不了的,关键是我们怎么去对待,去转化,去升华,促使其对我们的事业与人生产生积极的作用。
就着情绪来讲情绪,只是“头疼医头”“脚疼医脚”,要从系统的角度分析解决,基本的思路必须包括五点:
目前情绪表现(症状)是怎么样的?
这些情绪(症状)是通过什么而形成的?
情绪与压力管理的“治疗方案”是什么?
情绪与压力管理的“预防方案”是什么?
情绪与压力管理的“保健方案”又是什么?
与其做情绪的奴隶,不如做情绪的主人!课程主要分为三个部分:
一是了解到情绪是怎么产生的,情绪的真面目是什么。从现实的角度,分析产生情绪与压力的原因是什么,二是我们如何从行为的角度,从认知的角度,从思维高度去缓解这种压力,转化这种情绪的能量。三是我们怎么样来预防压力的产生,扩大眼界,清楚明了我们周围发生的一切与情绪、压力、感受、认知之间的真相,跟着课程走,一起去探寻情绪的奥妙,把握幸福成功的人生吧!

第一部分 了解情绪的工作模式
一、生物层面——自然特征
二、心理层面——你的直接感受
三、行为层面——你的直接行为
四、社会影响层面——所造成的结果
第二部分 你的情绪是如何工作的
一、生物层面——能量与动力属性
二、心理层面——你的感受与认知
1、社交中产生的不良情绪是怎么回事?
◆ 未能完成的心愿
◆ 投射
◆ 原生家庭模式
◆ 生活经验所带来的刺激
2、工作中产生的不良情绪是怎么回事?
◆ 角色混乱
◆ 忙碌综合症
◆ 享乐主义与拖延症
◆ 价值感
◆ 兴趣
◆ 环境因素
◆ 回报因素
3、家庭中产生的不良情绪是怎么回事?
◆ 原生家庭模式
◆ 对生命关系的基本认知
◆ 对家庭的基本认知
三、ABC法则
四、3+1法则
1、现场练习活动1:我的3+1
第三部分 掌握情绪管理的方法
一、如何从认识上领导情绪?
1、苦苦:生活中不可避免的负性情绪事件及应对方法
◆ 宣泄
◆ 升华
◆ 放松
◆ 打破状态
2、乐苦:避免过渡“求不得苦”
3、行苦:接受变化/动态
4、八大智慧认知:“操之在我”
二、如何从行为上管理情绪?
1、真诚为善:不做伤害自己与他人的事
2、做好时间管理:具有一定的自我约束力
3、随和明智
4、留点时间面对自己
5、终极信念
6、做个有心人:增长生活的智慧
7、功过格:自我反省与成长
8、敢于挑战,做你从未做过的事
三、如何从感受上调整情绪?(训练活动)
故事:学自行车一定“百发百中”小石头。
1、每日记功表:满足亲和动机
2、让我自豪:满足成就动机
3、天生我才:满足社会赞许动机
4、生命线:积极聚焦
5、墓志铭:给自己的生命进行定义
四、日常情绪调整的小秘方(略)

课程安排

【适应对象】:各级管理者及员工、追求自我成长的人士
【适应人数】:60人以内(人数超过时,可另行调整课程结构)
【授课时间】:二天
【授课导师】:田欣女士(积极心理学专家/幸福学研究者)

发布者简介 至顶端

田欣女士 积极心理学专家 幸福学研究者 国学学者 中华幸福网创办人 中华母亲节曲阜组委会副秘书长 国...

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