负责人力资源工作和员工培训的经理、培训主管、培训专员，以及兼职的培训管理人员等。

1. 掌握领先的企业培训管理的相关理念,提高专业能力和素质，在工作中更好的展现自己的能力；
2. 明确要基于企业不同发展阶段来开展相应的培训管理工作；同时对现在培训管理现状与目的有深刻的理解；
3. 合理利用资金、时间等有限的资源，确保最佳的培训效果；
4. 通过业界先进企业领先培训操作理念和模式的分享，帮助参训人员开拓视野，突破思维，进一步提升培训管理水平；
5. 最终实现员工和企业的共同发展，达到双赢的好局面。

作为一名企业的培训主管，工作中是否遇到过这样的困惑：怎样组织有效的培训才能达到好的效果？如何运行培训课程才能让员工更好的参与到培训当中？自身应该具备哪些素质和能力才能驾御培训工作？采用什么样的方法才能达到最佳的培训目的？怎样选择适合本公司的培训课程？培训工作的精细化、专业化程度不高怎么办？等等。《企业培训管理及培训体系建设》可以帮助您解除这些困惑，更有效的实施员工培训。

作为一名企业的培训主管，工作中是否遇到过这样的困惑：怎样组织有效的培训才能达到好的效果？如何运行培训课程才能让员工更好的参与到培训当中？自身应该具备哪些素质和能力才能驾御培训工作？采用什么样的方法才能达到最佳的培训目的？怎样选择适合本公司的培训课程？培训工作的精细化、专业化程度不高怎么办？等等。《企业培训管理及培训体系建设》可以帮助您解除这些困惑，更有效的实施员工培训。
培训目的：
1. 掌握领先的企业培训管理的相关理念,提高专业能力和素质，在工作中更好的展现自己的能力；
2. 明确要基于企业不同发展阶段来开展相应的培训管理工作；同时对现在培训管理现状与目的有深刻的理解；
3. 合理利用资金、时间等有限的资源，确保最佳的培训效果；
4. 通过业界先进企业领先培训操作理念和模式的分享，帮助参训人员开拓视野，突破思维，进一步提升培训管理水平；
5. 最终实现员工和企业的共同发展，达到双赢的好局面。
培训对象：
负责人力资源工作和员工培训的经理、培训主管、培训专员，以及兼职的培训管理人员等。
培训方式：
1. 通过专题讲解、案例共享等适合成人学习的方式，让学员在轻松愉悦的氛围中掌握行之有效的培训技巧和方法。
2. 担任本课程的讲师曾任三星中国总部培训总监，在三星专职从事培训管理工作11年，具有丰富的培训管理实战经验，其课程特点具有很强的操作性和实用性。
培训特色：
透过优秀企业员工培训的经验和案例解读，提供可以借鉴的方法和技巧，达到学以致用的目的。
课程大纲：
课程导入（0.5 hr）
1. 赋予培训动机
2. 破冰：组建学习团队
讲师讲解，小组活动
一、培训发展的新趋势（1.5 hr）
1. 21世纪为什么要不断学习
2. 如何理解企业的员工培训 — 企业为什么要培训？
3. 培训管理者是干什么的？
4. 培训管理者必备的条件
5. 培训管理者的角色和作用
讲师讲授，启发思考，小组交流
二、企业员工培训的发展和变化（1 hr）
1. 培训管理的四个阶段
2. 关注企业培训的变化
3. 员工培训发展的基本理念
4. 企业培训的五大原则
5. 企业人才培养模式的变化
6. 企业培训存在的问题与改善
讲师讲授，启发思考，举例说明，小组讨论。
三、培训体系的建设与培训创新（3 hr）
1. 建立有效的培训体系 — 三星的员工培训体系
2. 年度培训计划的制定
3. 培训资源收集与管理
4. 如何做培训评估更有效?
5. 培训工作的改善和创新
讲师讲授，案例分享，小组讨论，学员思考，课堂练习。
四、培训实施的技巧和方法（1 hr）
1. 如何进行培训准备?
1) 培训日程表
2) 培训准备清单
3) 讲师的选择和管理
4) 培训对象的管理
5) 培训场所的确定和准备
2. 培训管理者的五个技巧
3. 培训管理者的《三个不》的原则
4. 调动员工参与的SPOT技巧
讲师讲授,课堂演练,体验活动，小组讨论，学员思考。

张正顺老师，
曾任三星中国总部培训总监；
北京大学应用心理学（人力资源专业）研究生班；
清华大学人文学院、清华科技园教育培训中心外聘讲师。
工作经历：
85年大学毕业，拥有20多年工作实践经验，曾在国企、民企、外企等不同背景的企业工作过。
张老师在三星中国总部专职负责员工培训十余年（1996年10月-2007年1月），在工作实践中，积累了丰富的企业管理和员工培训的经验，并根据企业的需求‘量体裁衣’，为企业及员工发展提供实战技巧和行之有效的方法。
著书：《解密三星培训之道》- 卓越体系造就金牌员工。