[内训课]《学习型组织创建策略》培训课程大纲

  • 课程编号:C0012512
  • 发布时间:2012-06-26
  • 浏览量:58,685
  • 状态:发布中
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培训对象

企事业单位的决策者

培训收益

为创建学习型组织的企事业单位的决策者,职能部门和企事业单位内部培训师、辅导员进行专业培训,通过本培训,使参加人员系统的掌握“学习型组织«五项修炼”的方法及创建策略,以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。

课程内容

学习型组织管理理论1990年伴随着彼得.圣吉博士《第五项修炼-学习型组织的艺术与实务》问世,成为风靡世界的信息化时代管理新方法。自94年引人我国以来,得到了广泛的传播,引起举国上下的普遍重视。争创学习型组织、学习型企业、学习型机关、学习型城市已成为我国进入21世纪的时代追求。本课程依据《第五项修炼-学习型组织的艺术与实务》内容, 围绕“创建学习型组织策略与方法”,融汇理论与实践指导,为企业创建学习型组织提供支持与辅导。

课程安排

主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起
1.学习型组织问世对世界企业产生的影响
2.学习型组织的内涵及普遍意义 
3.创建学习型组织对企业发展的功能定位
主题二、创建学习型组织的五项核心修炼
第一项修炼:自我超越
1.自我超越是学习型组织的基础修炼
2.是企业组织生命力的源泉
3.自我超越修炼方法 
4.案例分析:李嘉诚的自我学习修炼法
第二项修炼:改善心智模式
1.心智模式的作用与影响
2.心智模式的存在与表现
3.心智模式修炼的技巧 
4.案例分析:新员工培训--魔鬼式训练
第三项修炼:建立共同愿景
1.共同愿景孕育无限的创造力 
2.建立共同愿景的修炼方法 
3.建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段
4.案例分析:三星第一主义、IBM风格人
第四项修炼:团队学习
1.激发群体智慧的修炼 
2.整体搭配的奥秘
3.团体是学习的最佳单位 
4.团体学习的形式之一:深度汇谈
5.案例分析:通用电气斯隆会议定律、GE公司鱼骨法
第五项修炼:系统思考
1.见树又见林的艺术   
2.实现心灵的转换
3.系统思考的语言 
4.系统思考修炼的方法
5.案例分析:六项思考帽、头脑风暴法
主题三、创建学习型组织十大要务
第一要务:建立共同愿景
第二要务,提升组织学习力
第三要务,提高组织创造力
第四要务,构建信息反馈学习系统
第五要务,建立反思学习系统
第六要务,要建立共享学习系统
第七要务,体制变革——扁平化
第八要务,环境变革,建立开放环境
第九要务,权利变革——基层为主,学会授权
第十要务,组织变革,把它组织变成自组织
主题四、课程答疑:企业在创建过程中遇到的问题交流 

师资介绍

教授、管理学博士,著名实战派战略思想家孙学敏教授。
国资委总裁班领导力课程主讲老师。
全国领导科学学会、全国政策科学学会理事,中国管理研究院研究员,辽宁省领导科学学会秘书长、沈阳启智慧达管理咨询有限公司首席导师。
曾任教东北师范大学、政府官员与国有企业高管,现同时担任多家大型企业集团高级顾问,人民大学、厦门大学、辽宁大学、东北大学等十余所高校客座教授。
培训经历:
孙学敏教授深谙企业管理精髓,将咨询与培训结合起来,十多年来一直从事企业文化构建和实施、企业战略管理、管理者领导力、团队建设方面的研究、实践和讲学。是目前中国管理咨询领域里为数不多的既具有雄厚的理论功底,又具有丰富的市场体验的商儒型培训专家之一。
主要著作:《中国领导思想史》、《领导者战略思维读本》等等
主要擅长领域:企业文化、战略/创新思维、领导力、管理技能

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主要擅长领域:企业文化、战略/创新思维、领导力、管理技能

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